“เรียนรู้ที่จะเป็นคน ก่อนที่จะเป็นครู”

พงษ์ศักดิ์ เกษมพันธ์
15h ·

พลเมือง(ไม่)ดี
AFP เสนอภาพข่าวเด็กนักเรียนไทยเดินสายประท้วง รมต.ศธ. จากหน้าโรงเรียนสามเสนวิทยาลัย เรียกร้องให้ครูและผู้บริหารปฏิบัติตามกฏกระทรวง ซึ่งครูคือตัวสร้างปัญหาต่างๆไปในแต่ละโรงเรียน
...
ป้ายโรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนเเวนต์ ฟ้องว่า.
“ครูโรงเรียนนี้ทำร้ายร่างกายนักเรียน”
ฯลฯ
พฤติกรรมที่ชวนหดหู่ของ “ครู”กับเด็กอนุบาลที่ยังไร้เดียงสา เป็นไปอย่างที่เด็กๆว่าไว้..บางครู ไม่ใช่คน
“เรียนรู้ที่จะเป็นคน ก่อนที่จะเป็นครู”
...
ข้อ 4 ในมงคล 38 “ปฎิรูปเทสวาโส”
การอยู่ในถิ่นอันสมควร..เป็นเรื่องดีแน่ๆ
เด็กๆได้ครูดี โรงเรียนก็ดีตาม
ครูเฮงซวย โรงเรียนก็ห่วยแตก
ก็เช่นเดียวกับ..รัฐบาลดี ปวงชนก็แฮปปี้
รัฐบาลเฮงซวย-ปวงชนก็ซวยยกกำลัง 2
จึงเป็นหน้าที่ช่วยกันทำให้ถิ่นที่อยู่อาศัยน่าอยู่ขึ้นเรื่อยๆ
แล้วจะทำไง?
...
“ราษฎร” เป็นศัพท์หลังเปลี่ยนแปลงการปกครอง
ยุคจอมพลป.มีศัพท์ใหม่ว่า“พลเมือง”ผู้คนที่เป็นพละกำลังของเมือง
ประชาชน-อย่านิ่งเฉย ต้องช่วยบ้านเมืองด้วยนะ
มีวิชา“หน้าที่พลเมือง” สอนเด็กๆ
แต่..พลเมืองหมดพลัง มีคนเดิมท้ายว่า พลเมืองดี..เย้!
ถึงยุคดิจิตัล พลเมืองดีหมดแรง-หายจ้อย!..อ้าว!
หมอประเวศ วสี เลยพากย์ใหม่ว่า-พลเมืองกัมมันตะ Active Citizen
ฟังดูคล้ายๆ กัมมันตะภาพรังสี..โอวเย!
...
ศัพท์(ที่เราคุ้น)มาจาก มรรค 8
สัมมากัมมันตะ- Right Action มักแปลว่าคือ การกระทำชอบ
ชอบในความหมายเดิม แปลว่า “ถูกต้อง”
"คิดชอบ ประพฤติชอบ"
คือชอบด้วยกฎหมาย ชอบด้วยศีลธรรม ฯลฯ
ไม่ใช่ “ตามใจชอบ”แบบที่ “ครูระยำ”ทำกับเด็ก
...
ธรรมชาติของสรรพสิ่งมักจะอยู่ในภาวะสงบนิ่ง
มีหลายอย่างที่ Activate กระตุ้นให้ผู้คนทำโน่นนั่นนี่และไม่ทำอะไรเลย
Activator หลากหลายในสังคมมันทำหน้าที่ไม่ลดละ
(AIS ยั่วให้คนคุยกันมากขึ้นปีละกว่าพันล้านบาท
ททท.มีงบปีละ 8.000 ล้านบาทส่งเสริมการท่องเที่ยว)
ฯลฯ
เหตุนี้-บางคนจึงกล่าวหาว่ามีผู้อยู่เบื้องหลังการเคลื่อนไหวของเด็กๆ
ลืมไปว่า..ยานกฯ และรัฐบาลเองที่ทำดีฉิบหาย คือสิ่งเร้าทางตรง
คุนคูเฮงซวย..กระตุ้นให้เด็กๆทนไม่ไหว
ออกมาประท้วงกันเกือบทั่วประเทศ
เด็กๆ..กระทำชอบ
ยานกฯบอก..ไม่ชอบ..
ไม่ชอบ..ก็ไปที่ชอบๆซิวะ..(ฮา) 

https://www.facebook.com/photo?fbid=3932471200102286&set=a.129570033725774